Un día en la ciudad: Estar + gerundio
Resumen breve de la lección:
• Conversar sobre la ciudad, los desplazamientos habituales y los lugares que se visitan durante la semana.
• Elegir los aspectos más importantes para vivir bien en una ciudad y justificar la elección.
• Observar diferentes situaciones urbanas y decidir si son típicas en la ciudad del estudiante.
• Leer textos sobre las ciudades diferentes e identificar qué está pasando en sus calles.
• Reconocer las acciones que están ocurriendo en el momento presente.
• Descubrir el uso y la formación de estar + gerundio.
• Diferenciar las acciones en progreso de las descripciones del tiempo y de las acciones habituales.
• Completar oraciones con la forma adecuada de estar + gerundio.
• Detectar y corregir errores de concordancia y de formación del gerundio.
• Describir fotografías de personas realizando distintas actividades en la ciudad.
• Tarea opcional. Imaginar que se está en un lugar de la ciudad, describir lo que está sucediendo y pedir al compañero que adivine el lugar.
• Describir una imagen sin mostrarla y compararla con la imagen de un compañero para encontrar diferencias.
• Participar en un juego visual de Canva para reconocer lugares u objetos a partir de imágenes ampliadas.
• Tarea extra. Elegir la forma correcta de estar + gerundio en diferentes situaciones urbanas.
• Tarea extra. Completar oraciones con información real o inventada sobre acciones que están ocurriendo ahora.
• Tarea extra. Escribir una descripción de una escena urbana utilizando estar + gerundio.
• Tarea extra. Imaginar un recorrido habitual y explicar qué están haciendo las personas alrededor.