Tecnologías que nos salvan… ¿o no?

Resumen breve de la lección:

• Comentar las tecnologías que se utilizan a diario y compartir situaciones en las que una tecnología ayudó a resolver un problema.
• Expresar el grado de acuerdo con afirmaciones sobre tecnología, inteligencia artificial, privacidad y robots.
• Relacionar gadgets inteligentes con imágenes y explicar para qué sirven.
• Nombrar otros dispositivos inteligentes y comentar qué problema cotidiano pueden resolver.
• Leer tres textos sobre personas que usan tecnología en su vida diaria.
• Identificar y analizar verbos relacionados con las funciones de los gadgets.
• Elegir el verbo correcto según el contexto en diferentes situaciones tecnológicas.
• Completar manuales de uso de varios dispositivos inteligentes con los verbos adecuados.
• Recomendar gadgets para resolver problemas cotidianos y justificar las elecciones.
• Tarea opcional. Crear un anuncio y una reseña realista de un gadget inteligente.
• Ver un fragmento de vídeo sobre las gafas inteligentes y decidir si varias afirmaciones son verdaderas o falsas.
• Hablar sobre la privacidad, el uso de datos y los riesgos de algunos dispositivos inteligentes.
• Participar en un debate sobre la utilidad de los gadgets y la protección de los datos personales.
• Tarea extra. Completar oraciones con verbos relacionados con la tecnología.
• Tarea extra. Completar frases sobre gadgets inteligentes con ideas personales.
• Tarea extra. Diseñar un gadget inteligente, describir sus funciones y proponer una solución para proteger la privacidad.
• Tarea extra. Repasar el vocabulario de la lección en Quizlet.