Reinventarse en primavera

Planes de lecci贸n
B2
Completa
febrero, 28

Resumen breve de la lección:

• Mirar la palabra “primavera” y escribir tres palabras que el estudiante asocia con esta estación.
• Discutir preguntas iniciales sobre la primavera y su impacto personal.
• Debatir si se está de acuerdo o no con afirmaciones sobre reinventarse en primavera.
• Leer un post de redes sociales y los comentarios, y decidir si el estudiante se identifica con la experiencia descrita.
• Leer un texto sobre cómo nos influye la primavera y realizar actividades de comprensión lectora.
• Trabajar el vocabulario nuevo completando frases en contexto.
• Dar consejos para diferentes situaciones utilizando el vocabulario aprendido.
• Completar la rueda del balance y decidir qué áreas necesitan mejorar.
• Leer el reto de 30 días y diseñar un plan pequeño y realista para la primavera.
• Realizar un juego de roles (el coach y el escéptico) discutiendo distintos escenarios.
• Tarea opcional: crear un meme de primavera utilizando el vocabulario nuevo.
• Tarea extra: elegir la expresión adecuada en cada caso.
• Tarea extra: reformular frases usando las expresiones aprendidas.
• Tarea extra: escribir un texto de 120–150 palabras analizando cómo nos afecta la primavera.

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