Recuerdo Invernal (Genially)

Cómo usar esta actividad

Trabajo individual

El estudiante abre una tarjeta con una pregunta sobre el invierno (por ejemplo: “Tu recuerdo invernal más especial”). El estudiante habla durante unas frases, describiendo su recuerdo con detalle.
Anima al estudiante a usar los tiempos del pasado y a añadir al menos un elemento extra, como dónde ocurrió, quién estaba allí o cómo se sentía.

Trabajo en pareja o en grupo

Los estudiantes trabajan en parejas o en grupos pequeños. Uno abre una tarjeta y comparte en voz alta su recuerdo de invierno. La otra persona escucha con atención.
Los grupos pueden fijar un límite de tiempo breve (por ejemplo, 1 minuto por recuerdo) o dar puntos por una reformulación clara y por el uso de detalles.
Este formato funciona muy bien tanto en clase como en salas de trabajo online.

Puesta en común

Al final, invita a algunos estudiantes a compartir su recuerdo invernal más cálido con toda la clase.
Los compañeros pueden hacer preguntas breves, comparar experiencias o añadir comentarios para que la actividad sea más interactiva.