¿Qué le dirías? Subjuntivo pasado

Con esta actividad se puede trabajar:

el uso del subjuntivo en pasado para expresar reacciones, valoraciones y opiniones sobre experiencias pasadas

Cómo usar esta actividad

Trabajo individual
El estudiante lee el mensaje sobre una experiencia cotidiana (una cita, un viaje, una clase, etc.). Tiene 1–2 minutos para identificar qué le gustó, qué le sorprendió y qué le pareció raro, y pensar cómo reaccionaría en un chat.

Trabajo en pareja o en grupo
Los estudiantes comparten sus respuestas con un/a compañero/a o en grupos pequeños. Explican sus reacciones y comparan sus opiniones sobre la situación. Pueden comentar si habrían reaccionado igual o de forma diferente.

Puesta en común
Al final, algunos estudiantes leen o comentan sus mensajes en voz alta. El profesor puede destacar ejemplos interesantes del uso del subjuntivo y comentar diferentes interpretaciones de la misma situación.