¿Por qué haces esto? - Porque, para, por

Resumen breve de la lección:

• Observar imágenes de actividades cotidianas y decir si el estudiante las hace o quiere hacerlas.
• Leer posts y comentarios de redes sociales sobre por qué la gente hace ciertas actividades.
• Subrayar en los posts las palabras que se usan antes de las razones.
• Completar una tabla con para, porque y por según se use para objetivo, razón o motivo.
• Elegir la opción correcta entre por, para y porque en diez oraciones.
• Corregir el error de por/para/porque en cada frase.
• Jugar a la ruleta (Genially) y completar frases para conocerse mejor con el compañero/a.
• Construir una historia en parejas o grupos usando para y porque (tarea opcional).
• Completar posts de redes sociales eligiendo la parte correcta de la frase.
• Leer un texto sobre la importancia de hacer lo que uno quiere y discutir preguntas de comprensión.
• Completar frases personales con porque o para según las propias ideas (tarea opcional). 
• Comentar en grupo preguntas personales sobre miedos, placer y sueños (tarea opcional).
• Completar frases con porque, para o por en distintos contextos.
• Escribir 4 comentarios a un post usando porque, para y por.
• Elegir 3 actividades propias y de un amigo/familiar y explicar por qué se hacen.