Opiniones impopulares sobre…

Cómo usar esta actividad

Trabajo individual
Cada estudiante lee las opiniones impopulares de una categoría y decide si está de acuerdo o no con cada una. Después, piensa en cómo puede justificar su opinión con una razón o un ejemplo personal.

Trabajo en pareja o en grupo
Los estudiantes comparan sus respuestas, buscan opiniones en las que coinciden y otras en las que piensan de forma diferente. El objetivo es explicar sus ideas, reaccionar a las opiniones de los demás y mantener una conversación. Pueden guiarse con preguntas como:

• ¿Estás de acuerdo o no?
• ¿Por qué?
• ¿Qué opinas tú?
• ¿Te pasa lo mismo? ¿Puedes dar un ejemplo?
• ¿Depende de la situación?
• ¿Cuál de estas opiniones te parece más impopular?
• ¿Con cuál estás más de acuerdo?

Ideas extra

• La más impopular
  Lee todas las opiniones y elige la que te parece más impopular. Explica por qué crees que la mayoría de la gente no estaría de acuerdo.
• Encuentra a alguien que…
  Elige una opinión con la que estás de acuerdo y habla con tus compañeros hasta encontrar a alguien que piensa lo contrario. Cada uno tiene que explicar su punto de vista.
• Cambia mi opinión
  Elige una opinión y defiende tu posición. Tu compañero piensa de forma diferente e intenta convencerte con dos o tres argumentos.
• De acuerdo, pero…
  Elige una opinión con la que estás de acuerdo, pero añade una excepción: Estoy de acuerdo, pero depende de… / Sí, pero cuando…
• Top 3
  En pareja, elegid las tres opiniones con las que estáis más de acuerdo. Tenéis que llegar a una decisión común y explicar vuestra elección.