La única pregunta

Cómo usar esta actividad

Trabajo individual

Cada estudiante lee una tarjeta con una situación y piensa en la única pregunta que le haría a esa persona.
Después, reflexiona sobre por qué ha elegido esa pregunta y qué espera descubrir con la respuesta.

Trabajo en pareja o en grupo

Los estudiantes comparten sus preguntas y explican sus decisiones. Pueden guiarse con preguntas como:

• ¿Por qué has elegido esa pregunta?
• ¿Qué esperas descubrir con la respuesta?
• ¿Harías la misma pregunta que tu compañero/a? ¿Por qué?
• ¿Qué otra pregunta te parece interesante?
• ¿Qué respuesta cambiaría completamente tu opinión sobre esa persona?

Ideas extra

• Los estudiantes votan por la pregunta más original, útil o inesperada.
• En parejas, un estudiante responde a la pregunta como si fuera la persona de la tarjeta y el otro decide si esa respuesta le convence.
• Después de escuchar la respuesta, los estudiantes dicen si confiarían en esa persona o no y explican por qué.