El rol incómodo

Cómo usar esta actividad

Trabajo individual
Cada estudiante recibe una tarjeta con un rol o situación cotidiana y piensa si aceptaría o no ese rol, y por qué, usando el condicional.

Trabajo en pareja o en grupo
Los estudiantes comparten sus respuestas y comentan sus ideas. Pueden guiarse con preguntas como:

• ¿Estás de acuerdo? ¿Por qué?
• ¿Te encuentras a menudo en esta situación en tu vida?
• ¿Qué haces normalmente cuando te toca este papel?
• ¿Depende de la persona o de la situación?
• ¿Conoces a alguien que sea "la persona ideal" para este rol?