Antes lo llamábamos de otra manera

Cómo usar esta actividad

Trabajo individual
Cada estudiante lee una tarjeta con un concepto moderno. Intenta recordar cómo se llamaba antes — qué frases usaban sus padres, sus abuelos o sus amigos para describir lo mismo. Piensa también en ejemplos concretos de su vida o de su entorno.

Trabajo en pareja o en grupo Los estudiantes comparten sus respuestas y comparan recuerdos. Pueden guiarse con preguntas como:

• ¿Qué frase usaban en tu familia para esto?
• ¿Crees que el concepto existía antes o es algo realmente nuevo?
• ¿Cambia algo tener una palabra concreta para nombrarlo?
• ¿En tu cultura o país se llamaba de otra manera?
• ¿Qué respuesta de tu compañero/a te ha sorprendido más?

Ideas extra

• Los estudiantes votan por el cambio de significado más llamativo.
• En grupos, intentan construir una frase "de antes" para un concepto que el profesor no revela — los demás adivinan de qué palabra moderna se trata.
• Reflexión final: ¿hay algo en tu vida que todavía no tiene nombre pero que sientes que lo necesita?