Antes de ese momento: Futuro Compuesto

Cómo usar esta actividad

Trabajo individual
Los estudiantes miran el inicio de la frase y la completan con su propia idea usando el futuro compuesto.
Pueden inspirarse en las imágenes de cada tarjeta.

• Para los 30 años, yo habré comprado mi primer piso.
• Para los 30 años, yo habré terminado mis estudios de posgrado
• Para los 30 años, yo habré viajado a al menos diez países.

Trabajo en pareja o en grupo
Los estudiantes comparten sus respuestas con su compañero/a y comparan sus expectativas de futuro.
Pueden hablar sobre sí mismos o hacer preguntas relacionadas con las tarjetas: 

• ¿Qué habrás conseguido para los 30 años?
• ¿Crees que habrás formado una familia para entonces?
• ¿Qué habrá cambiado en el mundo para 2050?

Puesta en común
Al final, algunos estudiantes comparten información sobre su compañero/a. El profesor puede preguntar: ¿Quién habrá comprado una casa? o ¿Quién habrá cambiado de país para los 30 años?