¿Qué prefieres?

Cómo usar esta actividad

Trabajo individual
El estudiante lee una pregunta tipo “¿Qué prefieres?” con dos opciones contrastantes.
Debe elegir una de las dos y justificar su decisión con al menos una razón personal.
A continuación, puede compartir su respuesta.

Trabajo en parejas o pequeños grupos
Los estudiantes reciben una serie de preguntas “¿Qué prefieres?”.
Cada uno elige una opción, explica su decisión al resto y escucha las opiniones de los demás.
Pueden debatir respetuosamente, comparar argumentos, descubrir diferencias y puntos en común.

Puesta en común
Después de algunas rondas, algunos estudiantes pueden compartir sus respuestas con toda la clase.

Este formato permite trabajar la expresión oral libre y el uso de estructuras de opinión en situaciones reales.